Parola chiave School Project

I sopravvissuti del primo film alle prese con un singolare esperimento.È passato un anno dalle orribili morti che sono avvenute nella città dove vive Cindy. Ma l'assassino è ancora in libertà. Un giorno, un professore folle obbliga Cindy e i suoi compagni ad andare a visitare una casa posseduta dai fantasmi. I ragazzi sono sedotti dall'idea di trascorrere una settimana piena di brividi lontano dall'università. Ma una volta entrati nella dimora si rendono conto che esistono cose più terrificanti rispetto a quelle che sono stati abituati a vedere nei vecchi film dell'orrore.

Nathan frequenta il liceo, è innamorato della vicina di casa, è campione di wrestling per volere del padre, che lo sottopone ad un continuo allenamento e lo vorrebbe lontano dalle sbronze e sempre vigile. Come molti adolescenti, Nathan non si riconosce nei genitori, si sente estraneo e frequenta regolarmente una psicologa per cercare di spiegarsi il perché di un sogno ricorrente e della rabbia che s'impossessa di lui spesso e volentieri. Quando trova per caso una sua foto da bambino su un sito di persone scomparse, capisce che la sua storia è realmente più complessa di come gli hanno sempre fatto credere e in un attimo si ritrova in fuga, braccato congiuntamente dalla CIA e da un agente segreto russo senza scrupoli.

La trama ruota attorno a uno studente liceale dotato che decide di costruire una bomba nucleare per una fiera scientifica nazionale. Il tema alla base del film riguarda la Guerra Fredda degli anni '80, quando la segretezza del governo e la distruzione reciproca assicurata erano questioni politiche e militari fondamentali.

Anno 1978. Entusiasmatosi di Guerre Stellari, un liceale di nome Hiroshi tenta di realizzare un proprio film di fantascienza con una grande nave spaziale. Anche i suoi amici appassionati di cinema si uniscono a lui per iniziare a costruire una finta nave spaziale e a girarla con una cinepresa da 8 mm. Alla fine imparano che un film non è fatto solo di riprese, ma che la storia e i temi sono importanti. Lavorando sodo, scrivono una sceneggiatura e la mostrano a Natsumi, una ragazza della loro classe. Lei accetta di apparire nel film e iniziano la produzione!

Will Browning, un dodicenne poco fortunato a scuola, sa che un insuccesso negli studi convincerà i genitori ad assegnarlo ad una odiosa colonia estiva dove una schiera di terribili educatori-sorveglianti raddrizzano il carattere dei ragazzi indolenti come lui. Deciso a scampare alla tragica punizione, si applica, volonteroso, ad un esperimento chimico e, dopo vari tentativi, crea accidentalmente il clone di se stesso. La copia gli somiglia in ogni particolare e in più sembra possedere tutte le qualità che a lui mancano e che ne farebbero uno studente modello. L'occasione è troppo allettante per non sfruttarla a dovere e Will convince l'altro se stesso - che ha ribattezzato Twoie - a sostituirlo a scuola. All'inizio le cose promettono bene, ma poi il ragazzo si accorge di aver perso qualsiasi ascendente sugli amici e sulle persone che più gli sono care...

[ÒDIO] è un’opera polifonica che risuona come drammaturgia corale: è un tessuto di sguardi e testimonianze contrastanti sul dilagare della violenza, emerso dall’incontro con decine di giovani di diverse nazionalità e background. Un film-documentario in tre capitoli che abbiamo girato posizionando un leggero fondale fotografico blu in scuole, spazi culturali e case di accoglienza, a partire da Rimini, poi Roma (quartiere di Quarticciolo) e Amburgo. [ÒDIO] è l’approdo finale della nostra lunga ricerca teatrale sul romanzo Frankenstein (o il Moderno Prometeo).